Diagnostik: Grundlage gezielter Unterstützung
Eine präzise Diagnostik ist der erste und entscheidende Schritt, um die individuelle Situation von Kindern und Jugendlichen zu verstehen und gezielt auf diese einzugehen.
In unserer Praxis legen wir großen Wert auf eine umfassende und wissenschaftlich fundierte Diagnostik, die als Grundlage für einen maßgeschneiderten Behandlungsplan dient. Unser Ziel ist es, die Weichen für eine effektive Therapie zu stellen und nachhaltige Unterstützung zu bieten.
Unser Diagnostikangebot
Diagnostik psychischer Störungen
Wir diagnostizieren unter anderem Depressionen, Angststörungen, Essstörungen, Zwänge und ADHS, um Verhaltens- und Gefühlsauffälligkeiten gezielt einordnen, verstehen und behandeln zu können.
ADHS-Testung
Mithilfe standardisierter Verfahren und Verhaltensbeobachtungen prüfen wir, ob Anzeichen für eine Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung vorliegen.
Leistungsdiagnostik (IQ)
Eine Leistungsdiagnostik gibt Aufschluss über kognitive Fähigkeiten und Entwicklungsbereiche, sodass eine passgenaue Förderung möglich wird.
Dazu gehören etwa die Abklärung von Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie).
Diagnostik umschriebener Entwicklungsstörungen
Bindungsorientierte Diagnostik
Wir analysieren, wie Bindungsmuster die Entwicklung eines Kindes beeinflussen, und bieten Empfehlungen zur Stärkung der Eltern-Kind-Beziehung.
Spezialgebiet: Autismusdiagnostik
Wenn der Verdacht auf eine Störung aus dem Austismusspektrum im Raum steht, ist eine sorgfältige Diagnostik besonders wichtig. Eltern wünschen sich Klarheit und Sicherheit – genau hier setzen wir an. Mit etablierten Testverfahren wie ADOS-2, ADI-R und FSK erfassen wir Autismus-Spektrum-Störungen umfassend und zuverlässig.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der differenzierten Betrachtung von Masking-Strategien, insbesondere bei Mädchen und Frauen, sowie auf der Berücksichtigung von PDA (Pathological Demand Avoidance). Diese Aspekte werden in der klassischen Diagnostik häufig nicht ausreichend erfasst und fließen bei uns gezielt in die Beurteilung ein.
Die Autismusdiagnostik wird in unserer Praxis von einem engagierten Team speziell geschulter Therapeutinnen durchgeführt. Durch fundierte Zusatzausbildungen und enge Zusammenarbeit stellen wir eine sorgfältige und differenzierte Diagnostik sicher.
Unser Team für Autismusdiagnostik
Lena Kuhlmann
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Tiefenpsychologie
zur Profilseite
Laura Gratz
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Tiefenpsychologie
Standortleitung Wiesbaden
Laura Telle
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Verhaltenstherapie
Dilan Çinar
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Tiefenpsychologie
Tabea Mayerhoff
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Tiefenpsychologie
Ines Wiborny
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Verhaltenstherapie
Wann macht eine diagnostische Abklärung Sinn?
auffällige Verhaltensweisen oder emotionale Probleme auftreten
schulische oder soziale Herausforderungen bestehen
Entwicklungsverzögerungen oder -schwierigkeiten vermutet werden
Eltern oder Lehrer sich Sorgen um die psychische Gesundheit des Kindes machen
spezifische Störungsbilder ausgeschlossen oder bestätigt werden sollen
Eine diagnostische Abklärung kann hilfreich sein, wenn:
Wir nehmen uns Zeit, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit zu sehen. Dabei nutzen wir wissenschaftlich fundierte Verfahren und kombinieren sie mit viel Einfühlungsvermögen. Uns ist wichtig, nicht nur Ergebnisse zu liefern, sondern auch ein gutes Verständnis für die Situation zu schaffen. Deshalb beziehen wir Eltern eng in den Prozess ein und erklären Schritt für Schritt, was wir beobachten und herausfinden. So entsteht ein klares Bild, das sowohl Fachlichkeit als auch das persönliche Erleben des Kindes berücksichtigt.
Unser Ansatz
Wie geht es nach der Diagnostik weiter?
Nach Abschluss der Diagnostik erhalten Sie eine ausführliche Rückmeldung. Wir besprechen mit Ihnen, welche Stärken und Bedürfnisse wir erkannt haben und welche Unterstützung für Ihr Kind hilfreich sein kann. Auf dieser Grundlage empfehlen wir individuelle nächste Schritte – das kann eine Therapie sein, aber auch praktische Hinweise für den Alltag, den Kindergarten oder die Schule. Unser Ziel ist es, dass Sie mit einem klaren Fahrplan nach Hause gehen und wissen, wie es für Ihr Kind weitergeht.